Методическая разработка «Преодоление сценического волнения у учащихся детской музыкальной школы».
Целью работы является повышение профессионального уровня учащихся через овладения методами преодоления сценического волнения.
В задачи моей разработки входит:
1. Развитие музыкально-творческих способностей ребёнка через воспитание концертно-исполнительских навыков.
2. Снятие эмоционального напряжения и повышение стрессоустойчивости не только до и во время эстрадных выступлений, но и в обыденной жизни посредством овладения определенными приёмами психофизической помощи.
3. Воспитание умения анализировать своё физическое и психическое самочувствие до, во время и после публичных выступлений.
У многих теоретиков музыкально-исполнительского искусства есть интересные моменты, связанные с вопросом преодоления сценического волнения, но наиболее развёрнуто и открыто к этой теме подходит Г.М. Коган. Интересны очерки Г.М. Цыпина, анализирующего природу эстрадобоязни и пути решения этой проблемы. «Вопрос о том, как готовиться к публичному выступлению интересует многих педагогов и учащихся. Дать общий рецепт очень трудно, учитывая разнообразие характеров, дарований и жизненных обстоятельств учеников» пишет Нейгауз.
Удачное выступление складывается:
- Из уверенного знания концертной программы;
- Умения самому себе помочь овладеть приемами психологической помощи;
- Поддержки педагога, родителей.